Якщо правильно підготуватися до майстер-класу, результати ви гарантовано побачите вже протягом тижня. Незалежно від того, дорогий це індивідуальний урок або безкоштовний вебінар, цей список порад допоможе вам суттєво підвищити задоволення та віддачу. Почнемо!

1. До майстер-класу намалюйте як мінімум одну роботу на тему МК. Ви точніше зрозумієте, на якому рівні ви зараз знаходитесь, чого чекаєте від уроку, які питання при можливості поставите майстру.

Якщо ви давно не писали портретів чи пейзажів, не користувалися аквареллю чи олією — перевірте, чи всіх фарб у вас достатньо (знову охра закінчується!), оновіть навичку. Список конкретних питань сфокусує вашу увагу, а викладачеві буде цікавіше спрямовувати явного практика.



2. Заздалегідь зробіть набросок. Час на МК обмежений, і тому часто все відбувається так швидко, що не знаєш, за що хапатися: чи тільки дивитися, чи малювати за художником, чи конспектувати.

3. Якщо можливо, повторіть матеріал вебінару двічі. Один – для конспекту, інший – для малювання. Зазвичай організатори надають доступ до вебінару протягом доби, тому заплануйте час для перегляду повтору.

Якщо ви йдете на справжній майстер-клас, то в кінці перерахуйте ведучому, що і як ви зрозуміли під час роботи. Це і ваші враження впорядкує і дасть зворотний зв'язок майстру. А він, у свою чергу, може вас поправити і уточнити принципові моменти.

4. Після МК намалюйте щонайменше 5 робіт для повторення та закріплення техніки.

Буде добре, якщо ви вкладетеся в 5-7 днів після МК - в цей час нові знання найсвіжіші. За два тижні, особливо якщо ви нічого не записували, ви згадаєте від сили 20% матеріалу.



Тільки через практику знання, які ви здобули, перейдуть в уміння. Ви побачите, як із кожною новою картиною покращується ваша техніка.

Можуть бути відкати назад, але це також нормально. Згодом вміння переходить у навичку, і тоді результат стає закономірним.



Це історія мого МК у Анни Егіди в Києві: кілька малюнків до, три під час МК та обрані роботи з досвідів після.

І останній суто методичний прийом:

5. Ведіть не роботу над помилками, а роботу над поліпшеннями.



Я рекомендую записувати все. Зробіть таблицю: ліворуч буде колонка «добре», праворуч – «можна краще...». Розглядайте свою роботу зверху вниз або від головного об'єкта до другорядних або по порядку малювання і пишіть, наприклад:

— добре: затемнила куточки очей, показала тонким пензликом напрямок волосся;

— можна краще: малюнок олівцем робити чіткіше, а то в «калюжі» не видно, де вимивати світа, заздалегідь робити схему теплохолодності.

І так після завершення кожної роботи. Ви самі собі робите вказівку для наступної.


Робіть власні відкриття! Вони запам'ятовуються в сто разів краще за почуте від інших.