Если правильно подготовиться к мастер-классу, то результаты вы гарантированно увидите уже в течение недели. Независимо от того, дорогой это индивидуальный урок или бесплатный вебинар, этот список советов поможет вам существенно повысить и удовольствие, и отдачу. Приступим!

1. До мастер-класса нарисуйте как минимум одну работу по теме МК. Вы точнее поймете, не каком уровне вы сейчас находитесь, чего ждете от урока, какие вопросы при возможности зададите мастеру.

Если вы давно не писали портретов или пейзажей, не пользовались акварелью или маслом — проверьте, всех ли красок у вас достаточно (опять охра заканчивается!),  обновите навык. Список конкретных вопросов сфокусирует ваше внимание, а преподавателю будет интереснее направлять явного практика.

2. Заранее сделайте набросок. Время на МК ограничено, и поэтому часто всё происходит так быстро, что не знаешь, за что хвататься: то ли только смотреть, то ли рисовать вслед за художником, то ли конспектировать.

3. Если есть возможность, повторите материал вебинара дважды. Один — для конспекта, другой — для рисования. Обычно организаторы предоставляют доступ к вебинару еще в течение суток, поэтому запланируйте время для просмотра повтора.

Если вы идете на реальный мастер-класс, то в конце перечислите ведущему, что и как вы поняли во время работы. Это и ваши впечатления упорядочит, и даст обратную связь мастеру. А уж он, в свою очередь, может вас поправить и уточнить принципиальные моменты.

4. После МК нарисуйте как минимум 5 работ для повторения и закрепления техники.

Будет хорошо, если вы уложитесь в 5-7 дней после МК — в это время новые знания самые свежие. Через две недели, особенно если вы ничего не записывали, вы вспомните от силы 20% материала.

Только через практику знания, которые вы получили, перейдут в умение. Вы увидите, как с каждой новой картиной улучшается ваша техника.

Могут быть откаты назад, но это тоже нормально. Со временем умение переходит в навык, и тогда результат становится закономерным.

Это история моего МК у Анны Эгиды в Киеве: несколько рисунков до, три во время МК и избранные работы из опытов после.

И последний чисто методический прием:

5. Ведите не работу над ошибками, а работу над улучшениями.

Я рекомендую все записывать. Сделайте таблицу: слева будет колонка «хорошо», справа — «можно лучше...». Рассматривайте свою работу сверху вниз или от главного объекта к второстепенным, или по порядку рисования и пишите, например:

—  хорошо: затемнила уголки глаз, показала тонкой кисточкой направление волос;

—  можно лучше: делать рисунок карандашом четче, а то в «луже» не видно, где вымывать света, заранее делать схему теплохолодности.

И так после завершения каждой работы. Вы сами себе делаете инструкцию для следующей.

Делайте собственные открытия! Они запоминается в сто раз лучше услышанного от других.